¿Cómo fueron algunos de los primeros códigos del fútbol?

Técnicamente no había códigos de fútbol antes del fútbol o el rugby. El fútbol se jugó de manera ad hoc. Debido a que el fútbol era tan irregular, había poca necesidad de elaborar una lista de reglas y, debido a esta falta de reglas escritas, hay poca información sobre cómo se jugaron realmente los juegos. Además, no había nadie para arbitrar los juegos, incluso si las reglas se habían acordado ya que la noción de un árbitro no se había construido. Los juegos solían ser desafíos entre ciudades anualmente. Había poca sofisticación que viene con la práctica y las tácticas. Fue más como un enamoramiento gigantesco conseguir un objeto en un área objetivo siguiendo pautas muy básicas.

Con la codificación vino la estandarización y con la estandarización vinieron las mejoras en la calidad de los juegos. En Inglaterra, la codificación se produjo como resultado de que el fútbol se jugara en escuelas privadas, pero en Australia crearon un código de fútbol desde cero que se hizo extremadamente popular y fue el primer ejemplo del fútbol moderno que juegan los clubes comunitarios en una liga organizada. Hay mucho debate sobre qué influyó en el código inicial del fútbol australiano, pero la gente pasa por alto el hecho de que sabemos poco sobre la aparición temprana del fútbol. Alguna vez se pensó que el fútbol gaélico debe haber influido en la creación del fútbol australiano, pero se sabe que el fútbol australiano influyó en la codificación del fútbol gaélico.

Por la forma en que se plantea la pregunta y sus áreas temáticas enumeradas, supongo que se trata del fútbol de las Islas Británicas. Hubo otros tipos de fútbol jugado en otros lugares.

Las mejores fuentes que he encontrado sobre este tema están en las historias de fútbol, ​​con solo un poco más en las historias de rugby. Básicamente, hubo juegos de fútbol popular adaptados a la ciudad o al campo, y luego, en el siglo XIX, ciertas versiones de ellos se asociaron con los estudiantes en varias instituciones de aprendizaje británicas, y puedes leer sobre ellos en esas historias bajo los nombres de esas instituciones. . Algunos de ellos eran peculiares de campos particulares o incluso de canchas duras en sus campus, y uno puede imaginar que un juego jugado en un claustro, un callejón o a lo largo de una pared desarrollaría características diferentes de uno jugado en un campo abierto suave. Los estudiantes todavía hacen ese tipo de cosas; En mi escuela preparatoria desarrollamos 4 versiones de un híbrido fútbol-hockey, jugado con una pelota Spaldeen o de tenis, los detalles dependiendo de si era para un campo helado con una cerca de nieve, un extremo del campo deportivo con un eslabón de cadena cerca, una entrada hundida con paredes de piedra o un vestuario.

Las reglas a menudo no fueron específicas durante mucho tiempo en cuanto a detalles como el número de jugadores de un lado, las dimensiones de los goles o la forma de la pelota. Una vez que se solicitaron bolas de una forma específica, la mayoría optó por las esferas, pero además de los esferoides prolados con los que está familiarizado (que parecen haberse originado en Rugby solo porque las bolas más duraderas que Gilbert había tenido eran esa forma), el juego de una escuela requería uno oblato, es decir, uno con extremos aplanados, la idea aparentemente era limitar qué tan lejos rodaría.

Mientras una pelota estaba en juego, casi todos los juegos acordaron que se permitía patearla (aunque en algunos casos había restricciones en cuanto a quién podía patear), pero las reglas para manejar la pelota eran variables. Un patrón bastante común era permitir atrapar una pelota desde el aire, pero no desde el suelo. Una captura justa de la patada de un oponente, y el derecho del receptor a una patada más o menos sin obstáculos a cambio, era una característica común. Hubo enormes diferencias en cuanto a si había leyes fuera de juego, o si era así, cuáles eran. Algunos de los juegos intentaron mantener un espíritu de restricción del juego en fuera de juego, pero sin especificar una letra de la ley, al igual que, ya sabes, no “escabulle” deliberadamente más allá del grueso de los jugadores adversarios e intente recibir un pase. Puede haber una vaguedad similar en el caso de algunos de los juegos que usaron goles sin barras transversales o cintas, por ejemplo, cuenta si pasa, pero no demasiado alto, sin embargo, eso se determinó.

Por lo general, no se especificó mucho sobre qué podían o no podían hacer los jugadores alejados del balón en cualquiera de los equipos. Algunos fueron muy liberales, como permitir que los compañeros de equipo delante del balón interfieran con los oponentes, tal vez por medios muy duros, mientras que al menos otro alentó el juego mano a mano por un driblador contra oponentes, prohibiendo el “arrinconar”, es decir, pasar el balón lateralmente para rodear al grueso del equipo oponente. Algunos historiadores clasifican los juegos en juegos que alientan el regate del balón y … todos los demás. Los juegos de fútbol popular en Estados Unidos eran más o menos como los de las Islas Británicas y se derivaron de ellos.

Los juegos modernos que parecen ser los más cercanos a muchos de los antiguos populares y académicos son el fútbol gaélico y australiano, y el speedball americano inventado del siglo XX (y su derivado, speed-a-way). Incorporan una mezcla de patadas y manejo de pelota que se aproxima al promedio de los juegos antiguos.

El fútbol es un juego de caballeros jugado por hooligans. Por otro lado, el rugby es un juego de hooligans jugado por caballeros. Basta de charla.

Jugué al fútbol (todavía soy árbitro de fútbol) y sigo jugando al rugby. Fotball es mi primer amor, pero el rugby es mi mayor amor

Como dice Robert Goodman en su excelente respuesta, las formas más importantes de fútbol en términos de su contribución directa a las formas codificadas más antiguas fueron los diversos juegos que se jugaron en varias escuelas públicas inglesas durante la primera mitad del siglo XIX. Estos juegos ya tenían largas historias en las escuelas y se basaban en formas populares que habían evolucionado durante siglos. Las escuelas incluyeron Rugby, Eton, Harrow, Charterhouse y Winchester, entre otras. Aunque las leyes de estos juegos generalmente no se escribieron en los primeros años, hubo una comprensión general en cada escuela sobre la estructura básica de su juego y cómo procedían las cosas en el campo. Los detalles más finos con respecto a asuntos como números de jugadores, fuera de juego, etc., a menudo se resolvieron mediante negociación antes de cada concurso. Algunas de estas escuelas, como Eton, tenían más de una forma de fútbol.

En relación con su pregunta, algunos de estos códigos de fútbol todavía se juegan en sus respectivas escuelas, y hay clips de YouTube que le dan una idea de cómo se ven los juegos. Algunos de estos clips son recientes, pero otros se remontan a los años 20 y 30.

Aquí hay algunos enlaces.

Juego de campo Eton (1959)

Eton wall game (1933)

Fútbol Winchester (2010)

Fútbol de Harrow (2011) que incluye atrapar la pelota que todavía estaba permitida en el juego de la Asociación (fútbol) hasta 1866.

Agregaré algunas representaciones del fútbol tal como se jugó en la Escuela de Rugby a principios del siglo XIX.