¿Por qué el torneo de baloncesto de la NCAA no tiene un juego de consolación para el tercer y cuarto lugar?

Creo que, teniendo un juego de ‘consolación’, en cierto sentido derrotamos todo el propósito de March Madness.

Quiero decir que el propósito de este torneo es encontrar al campeón de la NCAA y no tendría sentido tener un juego de 3er o 4to lugar ya que solo juegas un juego por equipo (no como una serie de 7, como en las finales de la NBA …) Y otra razón importante es que es una eliminación simple, esto significa que puedes jugar un juego y perder, siendo eliminado inmediatamente del torneo. Y esto es especialmente evidente cuando se trata de una semilla número 16 contra un programa de alto rango como Duke o UNC. Donde casi se garantiza una pérdida.

En conclusión, un juego de tercer lugar es una mentalidad completamente diferente a la que el torneo quisiera emitir.

Es un torneo único para todos, donde todo se pone en juego.

Para un juego de consolación. Supongo que siempre podrías considerar el torneo NIT. Solía ​​ser el torneo principal antes de que la NCAA se hiciera cargo. Y los equipos que no hacen la NCAA a veces hacen la NIT. Sigue siendo un ambiente duro y competitivo con equipos difíciles.

Durante muchos años, hubo un juego de consolación Final Four. Mi escuela, Arkansas, ganó la última jugada; El futuro escolta de la NBA Ron Brewer Sr. golpeó un pie de 20 pies en el timbre para vencer a Notre Dame en 1978. Pero nadie estaba realmente interesado. Los dos equipos que perdieron las semifinales del sábado no estaban realmente interesados ​​en jugar un juego sin sentido dos noches después. Y si Brewer hubiera fallado ese tiro, el juego se habría ido a tiempo extra, y definitivamente no había interés en jugar cinco minutos extra sin sentido. Al año siguiente, antes de que Magic Johnson y Larry Bird se encontraran en ese juego crucial de la NCAA en Salt Lake City, los perdedores de semifinales DePaul y Pennsylvania no jugaron, y nadie se lo perdió.

Durante años, el baloncesto universitario jugó un juego de consolación (o tercer lugar) entre los dos perdedores de las semifinales nacionales. En esos años, este juego realmente atrajo mucho interés nacional ya que el campo de las escuelas que competían por el campeonato nacional en general era mucho más limitado y exclusivo. El baloncesto universitario también tuvo una exposición nacional mucho más limitada en comparación con el torneo actual y un juego destacado adicional entre dos de los cuatro mejores equipos del país tuvo un atractivo más amplio, a pesar de que en esencia era un juego que también se disputaba.

Con la exposición masiva de hoy y las altas apuestas involucradas para los jugadores universitarios de alto perfil que se están enfocando en sus carreras profesionales, el juego de un juego de consolación adicional, esencialmente sin sentido, probablemente resultaría en que esos posibles jugadores profesionales se nieguen a participar. El interés de los fanáticos, aparte de los de las escuelas involucradas, sería mínimo, dado que los equipos contendientes para el campeonato nacional ya se habrían determinado.

El último “juego de consolación” de Final Four fue en 1981 cuando UVA venció a LSU 78 a 74. Las clasificaciones deben haber sido malas o puede estar seguro de que las redes lo transmitirían.

Como fanático del baloncesto universitario que ha asistido a una serie de Final Fours con y sin mi equipo, me interesa que mi equipo llegue a la Final Four. Si pierden, la temporada se acaba. Mientras que los niños y los entrenadores pueden querer jugar un juego final para que no terminen la temporada con una derrota. No quiero verlo Hay una gran carga emocional que llega a la Final Four. Una pérdida es igualmente agotadora.

En mi humilde opinión, todo el enfoque del lunes debe estar en los dos finalistas, independientemente de quiénes sean. Se ganaron el derecho de jugar por “el único momento brillante”.

Desde 1946 hasta 1981 hubo un juego de tercer lugar, y hasta 1975 las finales regionales también incluyeron un juego de tercer lugar.

Para entonces, el torneo se había expandido a 48 equipos. Los juegos de consolación regional fueron eliminados cuando el campo se expandió a 32.

Las razones para eliminar los juegos de consolación que a menudo se citan.
1. Los equipos están decepcionados y no harán un esfuerzo completo.
2. Causará que un equipo superior termine la temporada con pérdidas consecutivas que restan valor a sus logros.
3. No hay razón para arriesgarse a lesionar a un jugador en un juego sin sentido.
4. La televisión no quiere la distracción de los juegos del tercer lugar que le quitan el mayor evento de la noche.

La NCAA tuvo juegos de consolación desde 1948 hasta 1981. Muchos torneos deportivos no tienen un tercer lugar en los playoffs, principalmente debido a la falta de interés de los competidores y también de los fanáticos. … Durante la mayor parte de sus años, el juego de consolación de la NCAA tuvo interés porque generalmente presentaba dos equipos clasificados a nivel nacional en los que solo unos pocos equipos se clasificaron para el torneo .

En realidad, solían tener estos juegos en la década de 1970 más o menos. Se detuvieron porque los equipos / jugadores sintieron que los juegos no tenían sentido. O probablemente con mayor precisión, los entrenadores no tenían interés en llegar a la Final Four, quedar devastados por una derrota y luego tratar de hacer que el equipo subiera al tercer lugar que no tenía sentido.

Hace muchos años, de hecho, tenían un juego del 3er lugar … pero lo que descubrieron fue que ambos equipos que jugaban estaban tan angustiados por perder que no querían jugar y los fanáticos a diferencia de cuando en un torneo de vacaciones que sí jugar juegos del 3 °, 5 ° y 7 ° lugar allí es el resto de la temporada; En este caso la temporada ha terminado.

Solían tener hace un año. Básicamente llegó al punto en que uno o ambos equipos realmente no querían jugar ese juego, así que finalmente la NCAA finalmente lo eliminó.

Una vez que descubramos quién es el campeón, es suficiente. El torneo ya es demasiado largo.