Si soy malo en los deportes en la escuela secundaria, ¿qué debo hacer?

Solo un porcentaje muy pequeño de atletas de la escuela secundaria participa en el atletismo intercolegial. Un porcentaje muy pequeño …

De los atletas de secundaria que participan en atletismo intercolegial, un porcentaje aún menor lo hace de tal manera que su experiencia atlética en la secundaria tiene algo que ver con su admisión a la universidad …

El atletismo es maravilloso, no me malinterpreten (mis padres eran maestros de educación física y tanto mi esposa como yo practicamos deportes en la universidad). Pero parece que los ha convertido en el principio y el fin de ingresar a una buena universidad cuando importan muy poco para el 98% de los estudiantes que solicitan la universidad.
Esto es lo que importa cuando se postula a la universidad (en grupos según la importancia):

LO MÁS IMPORTANTE

  1. Cursos que tomaste en la escuela secundaria y las calificaciones que recibiste en ellos. ¿Te desafiaste a ti mismo tomando los cursos más difíciles ofrecidos y cómo respondiste a ese desafío? Sí, las calificaciones son importantes.
  2. Recomendaciones del maestro ¿Qué tienen que decir tus maestros sobre tu actitud, carácter, motivación, compasión?
  3. Los puntajes de las pruebas estandarizadas (aunque supuestamente tienen cada vez menos peso hoy en día, aún no he visto la verdad en esa afirmación). ¿Cómo le va en sus exámenes SAT / ACT o de materia? Esta es el área donde las universidades tienen la oportunidad de comparar sus habilidades con las de los estudiantes de todo el país en el mismo material.

IMPORTANTE

  1. Actividades en la escuela. Atletismo, clubes, gobierno estudiantil.
  2. Actividades fuera de la escuela. ¿Trabajaste un trabajo? Voluntariado?
  3. Ensayos sobre su solicitud. ¿Como escribes? ¿Qué ideas puedes compartir?
  4. Algunas universidades requieren entrevistas. ¿Cómo te comportas cuando chateas con adultos? Practique esto con sus maestros o consejero vocacional si no se siente cómodo manteniendo una conversación con un extraño.
  5. Habilidades especiales (portafolio). ¿Eres un artista? ¿Un musico? ¿Traes algo a la clase de primer año que será único y valioso?

ALGO IMPORTANTE

  1. ¿Traes diversidad geográfica a una universidad? Si vives en Connecticut y postulas a una universidad en Massachusetts, es menos probable que seas admitido que alguien con todo lo demás que vive en Wyoming.
  2. Necesidad financiera. Sí, lamentablemente esto tiene en cuenta algunas decisiones de admisión a la universidad. Si va a necesitar mucha ayuda y está en la parte inferior de la clase admitida, entonces hay una buena posibilidad de que algunas escuelas no lo admitan. Si la contribución familiar esperada de su familia (EFC) y el costo de las escuelas están fuera de línea, no lo admitirán si no hay forma de que pueda pagar su parte de la factura. Lea sobre la diferencia entre las escuelas “necesita ciego” y “necesita saber”.
  3. Diversidad racial / étnica. Sí, lamentablemente esto también es un factor. En igualdad de condiciones, si ayudas con la diversidad, llegarás antes que alguien que no lo haga. No es realmente algo que puedas controlar, ¿verdad?

ESENCIALMENTE IMPORTANTE

  1. Qué tan atlético eres a menos que tu único plan para ir a la universidad sea obtener una beca deportiva de la División 1.

Así que trabaje en las cosas que importan y no se preocupe por lo bien que lance, atrape, corra o nade. Si esas cosas te traen placer, entonces hazlas por todos los medios. Si no, encuentre las cosas que hacen y sígalas.

Buena suerte 🙂

  1. si te gusta un deporte, hazlo. Si no eres bueno cuando comienzas, mejorarás.
  2. Si no te gustan los deportes, explora todo hasta que encuentres lo que te gusta.
  3. Ideas para explorar: música, arte, escritura, investigación, ciencia, experimentos científicos, construir cosas, hacer cosas, pintar, diseñar, viajar, historia, diario, narración de cuentos, comedia, estudios de cine, estudios de mujeres, multiculturalismo, política, derecho, emprendimiento , leyendas urbanas, creación de aplicaciones, diseño de juegos, codificación, voluntariado, medicina, medicina alternativa, pasantías, pasantías, religión, religiones mundiales, tus ideas.
  4. Unete al Club. Comience un club.
  5. Realice el servicio comunitario en un hospital, en un hogar para personas mayores, para víctimas de violencia doméstica, para niños discapacitados, en cualquier organización local sin fines de lucro, en un viaje misionero, zoológico, museo, SPCA o refugios, o en cualquier lugar donde desee aprender Más sobre lo que hacen.

¿Por qué tienes que entrar en una “buena” universidad? No necesitas ser bueno en los deportes; También puedes sacar buenas notas. Como estudiante de segundo año, probablemente tenga tiempo para mejorar sus calificaciones.

No debes hacer deporte simplemente para ingresar a una universidad mejor. Para mí, el deporte era simplemente una actividad divertida y social. Si bien no lo hice muy bien, creí que era una buena manera de evitar los problemas y aprovechar al máximo la escuela secundaria. También fue una buena muleta social para mí. Hice tres deportes durante 4 años de mi escuela secundaria y no obtuve ninguna beca ni ingresé a una “buena” universidad. Pero creo que me va bastante bien.

También tengo muy poca motivación para mejorar.

¿Qué tanto quieres entrar en una “buena” universidad? Esa debería ser tu motivación; si no, simplemente disfruta de la escuela secundaria y descubre en qué quieres especializarte.

No haces lo que haces para ser admitido en la universidad.

Haces lo que haces porque disfrutas haciéndolo.

Habrá una universidad por ahí, que es muy adecuada para usted y en la que obtendrá una muy buena educación y, con suerte, una que sea asequible.

Haz lo que te haga feliz. Presupuesta tu tiempo bien.

Entonces deberías entrenar más duro para ser bueno en ese deporte en particular.

¿Por qué sientes la necesidad de ser bueno en los deportes?

¿Qué tiene que ver con la universidad?

Ayúdanos a ayudarte 🙂