Estoy de acuerdo con la mayoría de los argumentos presentados. Me gustaría agregar al punto de modelos a seguir y presentar una perspectiva alternativa sobre cómo los gobiernos deberían ver a los deportistas.
Modelos a seguir para los pobres: las clases medias y altas educadas tienen acceso a una mayor cantidad de modelos a seguir en una variedad de campos: política, academia y negocios: Steve Jobs, Obama, etc. Pero modelos a seguir del mundo deportivo (por ejemplo, Sachin Tendulkar , Dhanraj Pillay, Milkha SIngh, PT Usha) tienen más probabilidades de influir en los pobres y sin educación porque tienen poco acceso a los periódicos, libros y otras fuentes de información necesarias para apreciar los modelos a seguir de otros campos. A menudo son los pobres quienes necesitan modelos a seguir e historias de esperanza más que otros segmentos de la sociedad. Siento que sería muy violento las aspiraciones de las personas, privarlas de estos modelos a seguir.
Accidente de nacimiento: cada uno de nosotros nace con diferentes habilidades, en gran medida fuera de nuestro control. Sí, una parte de ella es nutrir y otra parte es naturaleza, pero incluso la crianza a menudo está fuera del control del individuo y todos estarían de acuerdo en que el talento sí cuenta (tal vez en diversos grados). Nuestras sociedades también valoran ciertos conjuntos de habilidades, por ejemplo, las habilidades verbales ocupan un lugar más destacado en las admisiones a universidades en los Estados Unidos y no en los exámenes de admisión indios. Hoy nuestra sociedad tiende a valorar las matemáticas y las habilidades analíticas. Los deportistas potenciales fueron dotados de un conjunto de habilidades alternativas, una que nuestra sociedad puede no valorar tanto. Pero no puede penalizarlos al no establecer una elección que no hicieron, al negar la infraestructura y la capacitación, que no solo ayuda a poner en orden sus carreras, sino que también tiene los múltiples beneficios para la sociedad en general como lo describen otros en este hilo .
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