Un rompecabezas matemático está relacionado con hechos y objetos matemáticos, o cuya solución necesita argumentos o cálculos matemáticos serios.
Las matemáticas, como sabemos, es el estudio de temas abstractos como números, cantidad, estructura, espacio y cambio. Hay una variedad de puntos de vista entre matemáticos y filósofos sobre el alcance exacto y la definición de las matemáticas.
Los acertijos matemáticos constituyen una parte integral de las matemáticas recreativas. Los acertijos matemáticos requieren matemáticas para resolverlos. Los rompecabezas lógicos son un tipo común de rompecabezas matemático.
Por ejemplo:
- ¿Cuándo y cómo participar en el Sudoku World Championship 2017?
- Cómo reconocer la lógica y desarrollar el patrón / serie
- Cómo calcular el tiempo de recurrencia de Poincare de cualquier conjunto repetido de movimientos de cubo de rubik
- ¿Qué se considera un buen momento para resolver el cubo de Rubik?
- ¿Cuántas clases de equivalencia hay en un cubo de Rubik 3 × 3?
- 5 piratas de diferentes edades tienen un tesoro de 100 monedas de oro. En su barco, deciden dividir las monedas usando este esquema: el pirata más viejo propone cómo compartir las monedas, y TODOS los piratas (incluido el más viejo) votan a favor o en contra. Si el 50% o más de los piratas votan por él, entonces las monedas se compartirán de esa manera. De lo contrario, el pirata que propone el esquema será arrojado por la borda, y el proceso se repite con los piratas que quedan. Como los piratas tienden a ser un grupo sediento de sangre, si un pirata obtendría la misma cantidad de monedas si votara a favor o en contra de una propuesta, votará en contra para que el pirata que propuso el plan sea arrojado por la borda. Suponiendo que los 5 piratas son inteligentes, racionales, codiciosos y no desean morir (y son bastante buenos en matemáticas para los piratas), ¿qué sucederá [1]?
- Resuelve el siguiente acertijo matemático, donde el punto principal es poder entender lo que se muestra en cada línea. [2]
- Considere la “ecuación” [matemáticas] 6145−1 = 6143 [/ matemáticas]. ¿Puedes mover dos dígitos para crear una igualdad válida [3]?
- A Paul, Sam y Dean se les asigna la tarea de averiguar dos números. Obtienen la siguiente información: Ambos números son enteros entre (incluido) 1 y 1000. Y ambos números también pueden ser idénticos. A Paul se le dice el producto de los dos números, Sam la suma y Dean la diferencia. Después de recibir su número, tiene lugar la siguiente conversación:
Paul: No sé los dos números.
Sam: No tenías que decirme eso, ya lo sabía.
Paul: Entonces ahora sé los dos números.
Sam: yo también los conozco.
Dean: No conozco los dos números. Solo puedo adivinar uno que probablemente sea correcto, pero no estoy seguro.
Paul: Sé cuál estás asumiendo, pero es incorrecto.
Dean: Ok, también sé los dos números.
Hay que tener en cuenta que Paul, Sam y Dean son genios infalibles, lo que significa que siempre son correctos en sus declaraciones. ¿Cuáles son los dos números? [4]
Intenta responder a estos, y podemos discutir estos acertijos …
Notas al pie
[1] 5 Pirates Puzzle – Solución
[2] Rebus matemático
[3] Igualdad y fraternidad
[4] Tres matemáticos imposiblemente inteligentes