Al atribuir a al número de 1-s en el número, b al número de 2-s en el número yc al número de 3-s en el número:
Primero investigaremos los posibles valores para el triplete ordenado.
[matemáticas] (a, b, c) \ in \ {(3,1,1), (1,3,1), (1,1,3), (2,2,1), (2,1 , 2), (1,2,2) \} [/ matemáticas]
En el caso 1: es decir (3,1,1), el número de posibilidades = [matemáticas] \ frac {5!} {3!} [/ Matemáticas] = 20
- Cuando jugamos al cricket (casual) omitimos la ley LBW. Entonces el bateador solo cubre el wicket y yo soy un marcapasos. ¿Cómo puedo tomar un wicket en tal situación?
- El automóvil A viaja desde House City a 30 km por hora y el automóvil B viaja hacia Peterville Town a 50 km por hora. ¿A qué hora se cruzan?
- ¿Cuál podría ser la solución del rompecabezas dado en la descripción?
- ¿Cuál es la respuesta a la siguiente pregunta?
- ¿Cómo se hizo tan popular el acertijo ‘_ + _ + _ = 30 usando 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 y 15’?
En el caso 2: es decir (1,3,1), número de posibilidades = igual que el anterior, es decir = 20
En el caso 3: igual que el anterior = 20
En el caso 4: es decir (2,2,1), número de posibilidades = [matemáticas] \ frac {5!} {2! 2!} [/ Matemáticas] = 30
En el caso 5: igual que el anterior = 30
En el caso 6: igual que el anterior = 30
Entonces, número requerido = 20 + 20 + 20 + 30 + 30 + 30 = 150
150 es el número.