Si [math] 9 \ circ4 = 86, 7 \ circ3 = 34 [/ math] y [math] 6 \ circ4 = 32 [/ math], entonces, ¿a qué equivale [math] 5 \ circ2 [/ math]?

Answer 1

La respuesta es: 42.

9 + 4 = 86

(9) ² – (4) ² = (81-16) = 65.

Suma 3 e invierte el número.

Entonces, el número será 65 + 3 = 68 y su reverso es 86.

Similar,

7 + 3 = 34

(7) ² – (3) ² = 40

Suma 3 e invierte el número,

Entonces, 40 + 3 = 43 y su reverso es 34.

6 + 4 = 32

(6) ² – (4) ² = 20

Sumar 3 y revertir,

Entonces, será 20 + 3 = 23 y el reverso es 32.

Ahora resolvamos lo que se nos pide,

5 + 2 =?

Entonces, el primer paso es

(Primer número) ² – (Segundo número) ²

(5) ² – (2) ² = (25 – 4) = 21

Agregue 3 a 21 e invierta el resultante.

21 + 3 = 24 y el reverso de 24 es 42.

Por lo tanto,

5 + 2 = 42 .

Las sugerencias son siempre bienvenidas.

Vota si encuentras útil mi respuesta.

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Answer 2

Este problema matemático me gusta. Básicamente, todo lo que se nos pide es conceptualizar un método. Ese método debe adherirse, como siempre, a un patrón numérico. Las reglas deben aplicarse a los enteros presentados, esos enteros (y solo aquellos) deben utilizarse para la base de cualquiera, y todos, los patrones replicables ubicados en la serie. Prueba de tal importancia (necesaria) tanto para el concepto como para la solución final.

Terminología: (“o” = +)

• Primero debemos considerar “o” entre los enteros presentados. Elijo “+”, con el propósito de cálculo simple (s). Conceptualmente, recuerde, las reglas son nuestras. Esto se da, presentamos pruebas de cómo y por qué se aplicaron dichas reglas. Por último, la formulación conceptual debe ser replicable en cada ejemplo enumerado en nuestro problema. Comenzamos con la localización de un patrón. Esto se puede encontrar comparando la “respuesta” presentada en cada ejemplo con la respuesta calculada que encontré en la serie para las diferencias numéricas * entre cada suma. Tenga en cuenta la * diferencia entre las sumas finales (de las dos). Dicho esto, 9 + 4 = * 13 (en realidad), ahora convierta la respuesta de 86 a 8 + 6 = * 14. Diferencia en la (s) suma (s) así notada (* 1). Esto, nuevamente, se encuentra aquí: (13 (1) 14). Siguiente: 7 + 3 = * 10 (de nuevo de manera realista). Entonces tomemos la respuesta dada de 34 y convierta a 3 + 4 = * 7. Diferencia de (* 3). Esto se reconoce como (10 (3) 7). A continuación: 6 + 4 = * 10, con la respuesta “indicada” de 32 convertimos a 3 + 2 = * 5. Diferencia ahora de (* 5). Así (10 (5) 5). Por último tenemos 5 + 2 =? Entonces, calculemos nuestro patrón hasta ahora; * 1 / * 3 / * 5. Dado nuestro patrón calculado, en este punto, ahora podemos llegar a * 7 como el siguiente valor numérico. Dicho esto, para que haya una diferencia de 7 en nuestro resultado final, necesitaremos agregar * 7 (* como 5 + 2 = 7) y * 7 (* como el siguiente entero en nuestro patrón se calcula a 7). Suficientemente simple. 7 + 7 = * 14. Tenga en cuenta que 5 + 2 = * 7, 7 + 7 = * 14. Diferencia en la suma de (* 7). Ahora, utilizando nuestra misma aplicación que ves (7 (7) 14). Esto sigue nuestra regla de patrón de 1/3/5/7. En este momento, permitimos la conversión de 7 + 7 a la suma teórica para 5o2 como 77. Esto será por muchas razones / ejemplos así establecidos en nuestras formulaciones que conducen al patrón requerido de esta pregunta matemática particular (comenzando w / 5+ 2 = 7). Regla para 77? De nuevo, bastante simple. La misma regla teórica requerida para las 3 conversiones anteriores de 86, 34 y 32 a formulaciones simples de 8 + 6, 3 + 4 y 3 + 2. Como ahora reconocemos 77 como 7 + 7. Dichas conversiones se aplicarán también a la inversa. Esta decisión tiene dos propósitos: 1) Evidencia de una solución confiable. 2) Confirmación de una conclusión confiable. Además, esto satisface lo siguiente:
• (8 + 6 = 14 = 86/3 + 4 = 7 = 34/3 + 2 = 5 = 32/7 + 7 = 14 = 77)
• (86/34/32/77)
• (13 (1) 14/10 (3) 7/10 (5) 5/7 (7) 14 / según se define: 9 + 4 (distancia) 8 + 6/7 + 3 (distancia) 3 + 4 / 6+ 4 (distancia) 3 + 2/5 + 2 (distancia) 7 + 7; w / distancia = (1) (3) (5) (7) respectivamente. Distancia = separación / distancia entre las 2 sumas, como se define.
• (1/3/5/7)

Estos 4 hallazgos servirán para determinar, verificar y confirmar mis resultados y la conclusión final.

Suma: 9o4 = 86, 7o3 = 34, 6o4 = 32, y

5o2 = * 77.

-Conclusión (en resumen): espero haber explicado con éxito los conceptos, formulaciones, racional, et al., De tal manera que todos puedan entenderlo. Para los problemas que tenemos aquí, se cambian las medias numéricas. Para 9o4 = 86, nuestra “o” puede ser alterada, ya que el ejemplo presenta términos desconocidos. ¿Propósito? El “lenguaje” puede no ser siempre el mismo. El intelecto debe superar los símbolos ambiguos. Luego están las reglas. Use lo que se presenta. Ejemplo: la suma de “86” se puede utilizar de la manera que sea necesaria, ya que el ejemplo presenta términos desconocidos para las matemáticas estandarizadas. Sin embargo, los números no se pueden sacar de la nada, por así decirlo. Por lo tanto, debe aceptar lo que se presenta. El enfoque puede ser de varias maneras separadas (por lo tanto, muchas conclusiones). Siendo ese el caso, el matemático (o quien sea) debe formular algo confiable, (en última instancia) replicable y (preferiblemente) infinito. Dichos hallazgos darán como resultado una conclusión más fina y darán peso con respecto a la solución dada. Encontrar respuestas al problema imposible, a veces comenzando sin nada. Tal es (ambos) el desafío y la belleza de la investigación.

MONTE

Answer 3

42! ¡La respuesta es 42! ¡La única respuesta es 42!